Похвала – простое и привычное для многих людей действие. Но детские психологи утверждают, что хвалить детей нужно правильно, чтобы сама похвала была во благо, и не могла навредить ребенку, или же вызвать у него какие-либо негативные чувства.
Также важно помнить о том, что дети и подростки имеют совершенно разные взгляды на мир. Дети склонны все гиперболизировать, но при этом, могут не обращать внимания на какие-либо вещи, которые могут быть важными для детей постарше, которые способны мыслить уже как взрослые, и почти психологически-зрелые люди.
Возможно ли переборщить с похвалой?
Считается, что любая похвала и одобрение действий является поддержкой, благодаря чему, способна положительно влиять на ребенка. Многие считают, что слыша постоянную похвалу, ребенок начнет стараться еще усерднее, и двигаться к своим целям еще быстрее, достигая больших результатов.
Но специалисты утверждают, что не всегда постоянная похвала способна увеличить мотивацию и старательность ребенка. Что это понять, нужно вспомнить о действии витаминов: они полезны лишь в том случае, когда человек в них нуждается, а переизбыток витаминов способен навредить организму. Точно также и с похвалой. Ребенка нужно хвалить в необходимых и определенных случаях, но переизбыток одобрения его действий может негативно сказаться на его поведении.
Специалисты утверждают, что если у взрослых в детском возрасте возникали проблемы с похвалой, то воспитывая собственных детей, они начинают придерживаться совершенно противоположной тактики: перехваленные в детстве родители стараются не допускать снисхождения, и наоборот, те, кому в детстве не доставалось добрых слов, хвалят свое чадо по каждому поводу.
Здесь, как и в любом педагогическом приеме, соблюдать меру, иначе существует риск навредить, и чрезмерная похвала в будущем может откликнуться очень сомнительными результатами.
Ошибки, которые допускают родители.
Правильная похвала особенно важна в том случае, если детей в семье несколько. Ни в коем случае нельзя сравнивать детей между собой, и уж тем более – противопоставлять одного ребенка другому.
Точно такого же поведения следует придерживаться и в компании других детей. Очень важно не перехваливать чужого ребенка, и не сравнивать своего с другими детьми, особенно, если это касается каких-либо достижений, или же учебы.
Специалисты утверждают, что противопоставление отличнику троечника очень вредно для обоих детей. Нужно помнить о том, что все дети имеют разные способности, поэтому не стоит сравнивать успехи разных детей в тех или иных умениях. Ребенок, который в этой ситуации занимает место «плохого», в будущем может замкнуться в себе, и даже уйти в депрессию, думая о том, что он ни на что не способен. На отличника же такая похвала может также повлиять негативно. В таком случае, ребенок может перестать анализировать свои силы, будучи уверенным в том, что любая задача ему по плечу.
Такой ребенок, в случае какой-либо неудачи, может расстроиться намного сильнее, и также разочароваться в своих силах и способностях.
