Взрослые часто боятся, что их малыш столкнется с давлением плохо воспитанных ровесников. Что его вовлекут в опасную деятельность. Особенно пугает родителей мысль о своей беспомощности. Но исследователи отмечают, что грамотный подход в воспитании позволяет сформировать сильную личность. Такой малыш сможет противостоять давлению окружения.

Авторитарное воспитание

Малыша жестко контролируют, управляют каждым шагом. Создается огромный перечень запретов, правил. Причем их обсуждение – табу. Логику данных ограничений взрослые не пытаются донести. Это дополняется холодностью, безразличием родителей. Проявления заботы, любые ласки – также под запретом.
С данным стилем воспитания зачастую связывают бунт подростка, его желание целенаправленно нарушать правила. Школьник начинает поступать назло родным. Такие дети осознанно вредят себе, стремятся расстроить родственников.

Лояльное воспитание

Считается противоположным к авторитарному подходу. Характеризуется отсутствием рамок, абсолютной вседозволенностью. Любые капризы школьника всегда выполняются. Данная крайность становится почвой для формирования эгоцентризма малыша. Он ощущает, что любим, получает много ласки. Но становится неконтролируемым. Навык самоконтроля также отсутствует. А значит, школьник становится ведомым, слабым.

Золотая середина

Наиболее адекватным вариантом считается педагогический подход под названием «решительный». Родные устанавливают понятные обоснованные правила, требуют регулярного выполнения. Обязательно наказывают за проступки. Малыш осознает, зачем данные ограничения существуют. При этом его окружают лаской, с ним общаются. Его стремятся понять, поддержать.
Воспитанный подобным образом ребенок становится психически устойчивой личностью. Ему чуждо стремление бунтовать, мстить родным. Такой школьник не пытается заслужить любовь ровесников. А значит, снижаются риски попадания в асоциальные группы.
При решительном подходе маленькая личность ощущает себя значимой. Осознание этого возникает в ходе семейных игр, праздников. Малышу следует доверить часть рутинного бытового труда. Пусть школьник наблюдает за принятием решений, а иногда и высказывается. Так ребенок начнет воспринимать себя участником социальной группы. И таким образом удовлетворит жажду самореализации, самоутверждения. Это позволяет устранить природный страх стать изгоем. Благодаря чему подростка перестанет пугать возможность быть исключенным из круга сверстников.
Рекомендуется показывать школьнику, насколько сильно в него верят любимые люди. Пусть он убедится, что ему доверяют, считают самодостаточным. Следует реже практиковать наказания, заменяя их похвалой. Взрослые должны выделять правильные решения подростка. Необходимо награждать малыша, стимулируя его желание поступать правильно. Рекомендуется проговаривать это, подкреплять похвалу лаской. Иногда можно поощрять малышей, исполняя их желания.

Важно заранее мягко предупредить школьника о том, как именно плохая компания может влиять на него:

1. подталкивать к наркозависимости;
2. навязывать курение, потребление спиртного;
3. вовлекать в опасные игры;
4. предлагать противозаконные разновидности заработка.
При этом зачастую наказанием становится изгнание малыша, травля, насмешки. Пусть маленькая личность помнит, что всегда сможет довериться любимой семье. Что дом – ее главная защита. А противостоять агрессивным ровесникам можно так:
1. объединиться со сверстниками, столкнувшимися с подобным давлением;
2. довериться психологу, учителю (в момент стресса);
3. анализировать лишь собственные желания, ощущения (если что-либо пытаются навязать).
Данные рекомендации – универсальны. И все же главное – выстраивание доверительных взаимоотношений с детьми. Такая семья становится настоящей крепостью для маленькой личности.