Считается, что дети всегда следуют примеру своих родителей. И характер их складывается под влиянием личных поступков родителей.
Но говорить с ребёнком, разъяснять ему значения слов «хорошо - плохо», «можно - нельзя» нужно обязательно. Правда, не каждому дано сделать это правильно.
Но что значит: «общаться правильно»? На некоторых секретах и правилах грамотного общения с ребёнком остановимся подробнее.
Давно уже не секрет, что любой ребёнок испытывает крайнюю необходимость в общении. Он, как губка, прислушиваясь к словам, запоминает их, перенимает интонацию, манеру общения. Именно так у ребёнка создаются первые представления о речи и общении, о её культуре.
Второе, о чём следует помнить, – это установление с ребёнком душевного контакта. Ведь понимание или даже взаимопонимание – основная цель вашего общения с ним. Чтобы такой контакт с ребёнком установился, надо запомнить несколько простых принципов общения.

Во-первых, это диалог или, как говорят в народе, общение «на равных». Естественно, будучи взрослым, направлять разговор вам придётся, но не стоит и забывать, что даже четырехлетний карапуз – это личность. И ещё. Детский взгляд ребёнка на отдельно взятые вещи может не совпадать с вашим мировоззрением. Поэтому, будьте особенно внимательны к деталям, наблюдайте за его реакцией на ваши слова. Возьмём такой случай: вам позвонили. Вы просите ответить, что вас нет. К какому выводу ребёнок придёт? Совершенно верно. Врать плохо, но редко, очень редко, когда мама устала, допустимо.
А когда родные ребёнку люди говорят ему, что обожают его, при этом, просто-напросто бьют его? Верно. Он затаится.
Когда слова взрослых идут вразрез с их поступками, ребёнок такое поведение принимает как толчок к действию. И из двух действий он обязательно решит выбрать не тот, что может оказаться правильным или неправильным, а тот, который будет ему выгоден, и именно в этот отрезок времени. Чаще всего этот дисбаланс в отношениях, их дисгармония приводят ребёнка к внутреннему конфликту.
В данной ситуации совет может быть один: старайтесь держать данное ребёнку слово.

Во-вторых, не забывайте об эмоциях в общении с ребёнком. Слово, сказанное в плохом настроении, может вполне стать отправной точкой неприятия вас вашим ребёнком. Постарайтесь избегать и равнодушного отношения к его проблемам. Не забудьте, что и тактильные отношения всегда могут помочь в установлении с ребёнком добрых отношений.
Не стоит и о серьёзных вещах вести разговор с ребёнком между своими «взрослыми» делами.
Ведь задача доверительного общения и заключена в том, чтобы он сам понял правильность поставленной перед ним задачи. Идеальным моментом воспитания может быть ситуация, когда ребёнок сделает определённые выводы, отталкиваясь от слов взрослого.
Если говорить о детских вопросах, то лучший выход - не отмахиваться от них. Старайтесь вашим ответам придать чёткость и однозначность. Ответы с намёками, неискренность порождают в ребёнке неправильный взгляд на мир.
В споре, если ребёнок прав, выход один – признать правоту его точки зрения.

В завершении хотелось бы сказать вот о чём. Помните, что ваш лучший помощник в общении с ребёнком – это книги. И, даже если вы очень устали, постарайтесь сделать чтение вашим ежевечерним ритуалом. Но самое важное в разговоре помнить, что ребёнок – это счастье, которое пока ещё с вами.